一、绩效的定义
二、五大突破点——只花培训的钱得到绩效的果
三、基于绩效的干部培养模式突破点之一:需求分析
1、有效的培训需求来源于绩效分析
2、如何做绩效分析?
3、组织分析——确定绩效目标
4、关键价值链——识别绩效达成的关键要素
5、环境分析——了解组织现状
6、差距分析——明确改进重点
7、原因分析——找到根本原因所在
8、培训需求的清晰化
四、基于绩效的干部培养模式突破点之二:技控为先
1、用绩效改进模式替代培训模式
2、把资源用在正确的地方
3、从易到难依次设计方案
4、影响绩效的因素
5、绩效改进的基本法则
6、根据绩效改进计划设计培训项目
五、基于绩效的干部培养模式突破点之三:聚焦行为
1、培训的焦点在于行为塑造
2、有效行为的推演流程
3、绩效(有效)行为的萃取
4、有效行为倒逼系统知识
六、基于绩效干部培养模式突破点之四:解决问题中锤炼干部
1、理想的干部培养系统
2、干部培养的角色分工
3、以绩效为导向做培训设计
4、以问题为导向做培训展开
5、如何把问题清晰化
6、抓住影响绩效的关键问题
7、让每个问题都有人负责
8、根据问题点来定培训方案做培训
七、基于绩效干部培养模式突破点之五:用任务情境还原工作现场
1、有效行为的目的——完成关键任务
2、直指绩效的22大关键管理任务
3、任务情境的萃取
4、如何萃取任务情境
5、情境化训练——颠覆学习的逻辑
6、情境化管理训练路径
7、情境化管理训练如何做
8、情境化管理模式——客户收益
林俞丞
实战执行力系统专家、超级盈利思维系统创始人、天津大学工商管理学硕士、执行力系统建设专家、“4+1”执行运营系统及“三五一”实战执行力训练模式创始人,2009年全国培训金坛奖十佳培训师。
曾在外资华信投资集团公司、万岁制药集团、华雨科技集团公司等大型企事业单位先后担任经理、销售总监、集团总经理等职务。曾为联想集团、湘江地产、好记星、中国移动、华北石油、石焦集团、博深工具、等上百家大型企业做过实战执行力培训和实战执行力系统导入工作。
从事培训行业十几年来,先后培养学员3万多人,其由于培训风格幽默风趣,实操性强平均为企业带来利润增长5%-30%,受到了广大企业的一致好评,被誉为中国执行力系统专家第一人。